Jéssica, que atuou de 2019 a 2021 na Casa de Cultura do Butantã, já fechou seu momento no PJMC, mas voltou para nos contar um pouco dessa experiência transformadora
“Transformação”: vem conhecer a trajetória da ex-JMC Jéssica Marias!

Jéssica, que atuou de 2019 a 2021 na Casa de Cultura do Butantã, já fechou seu momento no PJMC, mas voltou para nos contar um pouco dessa experiência transformadora
Começando como JMC do Centro de Formação Cultural Cidade Tiradentes e depois indo para o Teatro Flávio Império, Allan contou sobre esses dois anos como jovem monitor.
Os PIAC’s “Mulheres nas áreas técnicas de equipamentos culturais”, “Japão em Quadrinhos” e “Urdimento: Luz em Foco” são exemplos de projetos de jovens, desenvolvidos na atual edição do PJMC.
Passando, durante seu tempo no PJMC, por vários departamentos e setores da SMC, Bruna Amano aprendeu muito e nos contou sobre esse seu caminho.
Desenvolvendo suas ações nas muitas bibliotecas de São Paulo, os/as jovens monitores estão criando PIAC’s e incentivando a leitura com eles, vem conhecer alguns!
Contratada como Técnica de Biblioteconomia Jr., a profissional conversou conosco e nos contou tudo sobre seus momentos dentro do programa, o processo de contratação e as novas experiências que está empolgada para ter.
Com dois projetos completamente diferentes, as jovens monitoras Gabrielli Matiotta, Andrea Passos e Paloma Alecrim desenvolveram encontros e conteúdos cheios de positividade nas ações “Canal de Jogos da Helena Silveira” e “POR ONDE ANDO?”
Miriane, Rayanny, Tatiane e Daniel, JMC’s atuando na Supervisão de Centros Culturais e Teatros, criaram o “Guia básico para realização de processos nas plataformas IGSIS e SEI” para apoiar outros jovens, gestores e funcionários públicos.
Os/as jovens Caio, Andreza, Julia e Jaqueline estão criando um documento completo com instruções e explicações desse processo – com base em sua atuação na SMC
Encabeçados/as por Luisa Rafacho, os/as JMC’s das Bibliotecas Padré José de Anchieta e Raul Bopp desenvolvem o projeto “Jardim das Crianças” para estimular a relação das crianças com a natureza